0.1 Оферта
0.2 Правила обучения
0.3 Расписание и дедлайны
0.4 Внутренние правила сообщества

1.1 Мышление успешного педагога. Как расти в доходе и быть экологичным специалистом
1.2 Как эффективно проходить курс и получить результат
1.3 Познакомимся со страхами, смотрим в глаза страха, почему он появился ?
1.4 Постановка цели на курс
1.5 Мой путь в профессии.
1.6 Возможности в педагогике.
1.7 Как говорить уверенно, чтобы тебя слышали и СЛУШАЛИ
Урок обратной связи и достижений

2.1 Организация Занятия. Путь клиента
2.2 Как сделать занятие интересным? Придумываем сюжет
2.3 Как создать презентацию
2.4 Пример плохого онлайн-занятия, разбор ошибок
2.5 Как проводить групповые онлайн-занятия?
2.6 Занятия по Skype. Как организовать? Идеи для проведения + полезные сайты.
2.7 Как ставить звуки онлайн?
2.8 Как регулировать нежелательное поведение ребенка на занятии?
2.9 Помощники для онлайн-зантий
2.10 Дыхание. Как формировать правильное речевое дыхание?
2.11 Бережем свой голос. Как говорить бархатно и снять зажимы?
2.12 Синдром самозванца
Урок обратной связи и достижений

БОНУСНЫЕ ВИДЕО:

• Очная диагностика
• Что пригодится для занятий? Как сделать так, чтобы не везти весь шкаф к ребенку?
• Сколько должно длиться занятие? Может ли ребенок заниматься 45-60 минут?
• Какую нагрузку выбрать? Как формировать расписание? Варианты ведения
• Визуальное расписание. Зачем оно нужно? Виды

3.1 Как сделать так, чтобы клиенты выстраивались в очередь, и запись была на несколько месяцев вперед. Лояльность
3.2 Спасатель: треугольник в профессии
3.3 Как принимать платежи? Варианты. Оформляем отношения с государством
3.4 Цена и ценность логопедических услуг
3.5 Выстраиваем партнерские отношения с родителями
3.6 Безопасность. Как себя вести, чтобы с юридической стороны не было вопросов. Права логопеда. Урок от юриста
3.7 Классификация клиентов и особенности работы с ними
3.8 Конфликты. Как правильно их разрешать и оставаться в хороших отношениях с родителями.
Урок обратной связи и достижений

Бонусные видео:

• С какими клиентами интереснее всего работать?
• Как работать с продуктовой матрицей. Стоимость занятий. Пакетные предложения

4.1 Источники трафика, где искать клиентов. Плюс и минусы различных каналов трафика
4.2 Зачем вести социальные сети и что публиковать
4.3 Вконтакте. Как развиваться специалисту
4.4 IG как источник клиентов
4.5 Оформление "Шапки профиля"
4.6 Создаем пост-знакомство
4.7 О stories
4.8 Как найти клиента из другой страны
4.9 Канал на YouTube как источник клиентов
4.10 Яндекс.Дзен
4.11 Как тратить до 2 часов в соц.сетях
Урок обратной связи и достижений


Бонусные видео:

• Tiktok
• Бонусный урок «Создание маски для Instagram»
• Бонусный урок «Продающие тексты»

5.1 Можно ли работать у себя дома и как организовать такой формат работы правильно
5.2 Как работать в детском центре и развиваться
5.3 Как правильно работать по модели "выезд к клиенту". Какие особенности
5.4 Мифы и факты о работе логопеда в гос.саду
5.5 Государственные школы. Плюсы и минусы работы
Урок обратной связи и достижений

Урок обратной связи и достижений

Сертификация

1 Тейпирование. Что за зверь? Кому пригодится?
2 ПМПК и ППК
3 Работа со стопой ребенка. Массаж + полезные упражнения для детей
4 Строение и иннервация языка
5 Ребенок с миофункциональными нарушениями. Диагностика и формирование правильных патернов (дыхание, жевание, глотание)
6 Коррекция искаженного произношения звуков
7 Запуск речи крупными мазками
8 «Формирование базовых грамматических представлений»
9 Психосоматика речевых нарушений
10 Теория сенсорной интеграции
11 Диспраксии. Взгляд нейропсихолога
12 Ринолалия
13 Регуляция, программирование контроль
14 Звукопостановка с элементами массажа
15 Диагностика развития детей от 1 до 3 лет
16 Как начать работать с неговорящими и особыми детьми? Личный опыт
17 Социально-бытовая реабилитация детей с ТМНР
18 Гардероб логопеда
19 Тейпирование. Личный опыт
20 Вариативность голосовых нарушений.
Сочетанные нарушения речи у пациентов после хирургического лечения
21 Коррекция заикания
22 Элементы арт-терапии при коррекции звукопроизношения
23 «Как воспитать свою обезьянку. Обзор книги М. Дорофеева Джедайские техники»
24 С мячом играем - речь развиваем (Су-Джок, Такане)
25 Индивидуальная программа развития для ребёнка с особыми образовательными потребностями. Комплексное взаимодействие
26 Скорочтение для взрослых. Вводный урок
27 Практикум «Источники силы: как работать и не выгорать» (коучинговый подход)
28 Мозжечковая стимуляция
29 Система здорового голоса
30 Дисграфия: теория и практика
31 Диагностика слуха у детей